作者:Kimy
 
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伟大的历史转折-教学设计 [作者:zjf73827 日期:2018/3/29 13:03:00]

伟大的历史转折-教学设计

一、      导入:

(出示幻灯片,并播放音乐,在音乐中介绍)现在中国特色社会主义已经进入了新阶段,中国特色社会主义不断取得重大成就,我们中华民族已经实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

同学们,还记不得记得,是谁带领中国人民站起来了?(毛泽东)。本节课我们就来一起学习,中国是如何进入社会主义现代化建设新时期的。

二、      学习新课:

1、   学生读课题。

2、   本节课我们可以分为三部分来学习。(生读:扫尽残霾见真知;拨云见日定国是;春满神州笨复兴。)

3、   教师简要介绍这三部分的含义。分别对应着真理标注问题的讨论;十一届三中全会;十一届三中全会后的拨乱反正。)

4、   我们先来探讨第一个问题:十一届三中全会是在什么样的背景下召开的?(学生自主看书,寻找问题的答案。)

5、   师生共同认知问题答案。并出示幻灯片。

明确:背景主要指两个方面的内容:一上两个凡是错误方针的提出;二是真理标准问题的讨论。

6、   在这种情况之下,影响深远的十一届三中全会召开了。请同学们看课本38-39页,找到下列问题的答案。(出示幻灯片上面的问题。)学生自主看课本解决问题。

7、   先观看十一届三中全会的视频,让学生体会、感受一下十一届三中全会的重要性。

8、   师生共同认知问题答案。教师点拨:

“两个凡是”       è    解放思想   实事求是   è   思想路线

以阶级斗争为纲     è    经济建设   改革开放   è   政治路线

盲目个人崇拜       è    邓小平   领导集体     è   组织路线

以上这些,都是和十年文革时期不同的,标志着我国进入社会主义现代化建设新时,是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折!

9、学生识记十一届三中全会的内容,教师提问。

10、十一届三中全会有什么重要意义呢?学生回答,教师讲解。

从此我过进入了社会主义现代化建设新时期。今天来说,从党的十九大召开以后,中国特色社会主义进入了新时代!这是我国发展新的历史定位。是改革开放近40年的成果。

11、学生识记十一届三中全会的意义,教师提问。

12、带领学生看幻灯片12,出示照片,引导学生:这幅图片是什么意思呢?是1980517日下午,在北京人民大会堂隆重举行刘少奇追悼大会。是十一届三中全会开完之后,重要的拨乱反正。下面,我们一起来探究一下第三部分内容——民主法制建设的加强。

学生自主看课本,了解本部分知识内容。

13、教师讲解,并出示幻灯片:1980年,著名的意大利记者奥琳埃娜·法拉奇询问邓小平:“中国今后如何避免类似‘文化大革命’那样的悲剧?邓小平回答:“只有认真建立社会主义民主和社会主义法制,从制度上解决问题。

14、出示民主和法制建设的成果,看幻灯片,宪法、刑法、民法通则等的修改。

15、做本课的练习题。

三、小结:

本课主要围绕着十一届三中全会来讲解,介绍了该次会议的背景、内容、及随后的拨乱反正。十一届三中全会是改革开放的开端,从此,我国进入了社会主义现代化建设新时期。随着改革开放的深入推进,经过近40年的发展,我国已经步入社会主义现代化建设的新时代。在这个时代,我们更应该充满自信,豪情满怀,去迎接更大的胜利!

    

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